Erasmus Beat the Taboo - Proiect Window

TITLU PROIECT: BEAT THE TABOOS

Project No: 2019-1-UK01-KA205-061327

BEAT THE TABOOS este un proiect internațional, în cooperare cu 7 parteneri, are ca scop creșterea competențelor lucrătorilor / profesorilor ,atât teoretic cât și practic, în domeniul educației pentru sănătatea sexuală a tinerilor cu dizabilități.

Scopul general al acestui parteneriat este acela de a spori accesul adecvat pentru persoanele cu dizabilități, educație sexuală cuprinzătoare și incluzivă.

OBIECTIVE:

• minimizarea problemelor tinerilor cu dizabilități în probleme sexuale
• prevenirea problemele pe care le pot întâmpina tinerii cu dizabilități în domeniul dezvoltării sexuale
• creșterea incluziunii sociale și educaționale a persoanelor cu dizabilități
• să se dezvolte independent abilități de viață
• dezvoltarea de comportamente mai acceptabile pentru a-și exprima sexualitatea, pentru a facilita abilități de comunicare și comportament exteriorizat în ceea ce privește abuzurile sexuale din trecut pentru a rezolvați această problemă
• personal instruit pentru a sprijini persoanele cu dizabilități în conștientizarea și utilizarea drepturilor lor
• creșterea conștientizării drepturilor sexuale și de reproducere ale persoanelor cu dizabilități

PARTENERI:

1. Shine ALOUD UK C.I.C- United Kingdom- Aplicant
2. Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda- Portugalia
3. Incirliova Genclik Kultur Sanat ve Gelisim Dernegi- Turcia
4. Amicos – Asociación de familias de persoas con discapacidade psíquica das comarcas do barbanza e noia- Spania
5. Asociatia Window Romania

DESCRIERE PARTENERI

Shine ALOUD UK C.I.C- United Kingdom- Aplicant

Shine ALOUD UK ( SAUK) este o întreprindere socială de conștientizare a sănătății sexuale cu sediul în Londra. Folosește mass-media creative și formarea condusă de colegi pentru a schimba percepțiile și comportamentul tinerilor sub 25 de ani, pe lângă împuternicirea profesioniștilor, părinților și îngrijitorilor să înceapă și să mențină conversații și discuții pozitive sexuale adecvate vârstei cu tinerii pentru a aborda subiecte sensibile.

SAUK se mândrește cu împuternicirea tinerilor sub 25 de ani să facă alegeri și decizii informate atunci când negociază sexualitatea. Deși educația sexuală în școli este acum obligatorie, va dura ceva timp pentru ca programa să devină normalizată și mai puțin tabu, pe lângă includerea de noi subiecte care includ îngrijirea online, exploatarea sexuală a copiilor și pornografia. În prezent, dispozițiile de educație sexuală sunt de obicei furnizate de profesioniști medicali sau de profesioniști care sunt mult mai în vârstă și probabil că nu vor fi în contact cu tinerii, prin urmare nu reușesc să se implice și să construiască o relație bună cu tinerii, având educația sexuală redundantă. Tinerii apelează apoi la internet și la porno, ambele nefiltrate, ceea ce contribuie și mai mult la creșterea statisticilor ITS, sarcinile neplanificate la adolescenți și creșterea statisticilor privind violența bazată pe gen în rândul adolescenței din Londra. educația ca forță motrice a afacerii, analizând sexul și relațiile din perspectiva unui tânăr și folosind media creativă, interactivă ca vehicul pentru educarea, distracția și împuternicirea tinerilor despre sex și relații.

Afacerea funcționează ca o întreprindere socială. Misiunea noastră socială este de a educa, distra și împuternici tinerii să facă alegeri și decizii informate atunci când își negociază sexualitatea. Afacerea are 5 piloni de activități care urmăresc să creeze o generație de oameni împuterniciți sexual și încrezători, ne concentrăm pe Peer Education, Formare profesională, Resurse, Conferințe și Dezvoltare internațională.

Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda (AEFH),Portugalia, înființat legal în 2013, este compus din un grup de patru școli, de la preșcolar până la învățământul secundar superior. În prezent, grupul are un total de 2728 de persoane, cu 2438 de studenți la diferite niveluri și cursuri cu vârste între 3 și 18 ani, incluzând, de asemenea, elevii cu nevoi educaționale speciale. Mai exact, AEFH cuprinde nivelurile preprimar, primar și secundar și oferă cursuri profesionale, științe,cursuri de umaniste, economie și arte, precum și educație și formare a adulților. Această diversitate a ofertelor este reperul AEFH și combinat cu numărul semnificativ de studenți pune acest lucru instituţie într-o poziţie proeminentă în regiune. Toate cele patru școli sunt situate în raionul Braga, în Guimarães, care este un oraș al patrimoniului mondial, situat în Valea Ave cu o rată ridicată a populației.În ciuda tinereții populației active, majoritatea este, din păcate, șomer și există încă un procent din populaţia rezidentă care prezintă un nivel scăzut de alfabetizare. În anii 60, mulți locuitori ai regiunii au emigrat și și astăzi localnicii continuă să o facă. Este un procent semnificativ de elevi care nu au sprijin economic pentru a-și dezvolta nevoile educațională și interes într-un grad dorit, deoarece atât mama, cât și tatăl sunt șomeri și, pe de altă parte, mulți elevi provin din familii monoparentale sau familii în care părinții nu au o analiză aprofundată educație și astfel copiii sunt expuși riscului de a abandona școala. De fapt, Portugalia este unul dintre Țările europene cu rata mai mare de părăsire timpurie a școlii a tinerilor. În plus, există de asemenea, o demotivare tot mai mare a studenților din cauza crizei economice profunde și a tineretului ridicat şomaj. AEFH are o caracteristică multiculturală, cuprinzând studenți din alte țări, cum ar fi Marea Britanie, Ucraina, China, Brazilia, Canada, Ecuator etc. Acest fapt înseamnă în primul rând că studenții de naționalități și culturi diferite sunt invitați să se înțeleagă și să se ocupe unii cu alții; sunt sensibilizați cu privire la viața lor viitoare pentru diversitatea culturilor, îmbogățindu-l pe parcursul cursuri și alte activități școlare. Misiunea AEFH include, printre altele, realizarea unui nivel de înaltă calitate educație care pregătește elevii pentru viață, facilitând urmărirea studiilor și inserarea în piața muncii și în societate ca cetățeni activi și responsabili; dezvoltarea unei educatii bazat pe inovare, experimentare și utilizarea de noi metodologii și tehnologii; si încurajarea exercitării drepturilor și îndatoririlor de cetățenie în dialog și respect pentru ceilalți spirit democratic, pluralist, critic și creativ. AEFH apreciază și urmărește două fundamentale aspecte; Educarea pentru cunoaștere și Educarea pentru cetățenie. Participarea AEFH la proiectele internaționale vor promova incluziunea deplină a tuturor studenților, vor oferi șanse egale și creșterea realizării mai multor sinergii și interacțiuni între învățarea formală, informală și non-formală și în timpul acestui proces crește potențialul competențelor TIC.

Incirliova Genclik Kultur Sanat ve Gelisim Dernegi- Turcia

ONG-ul nostru a fost fondat să contribuie la îmbunătățirea politicilor de tineret, să ofere sprijin și solidaritate între tineri, pentru a încuraja spiritele antreprenoriale, pentru a-i ajuta să dobândească cunoștințe, aptitudini și competență, pentru a putea lucra în zone defavorizate din toată țara, A fost

înființată cu scopul de a sprijini, proiecta și de a realiza studii menite să contribuie la armonie colectivă între tineri.

Obiectivele ONG-ului:

• Să dezvolte sisteme care să poată fi incluse în procesele decizionale ale tuturor secțiunilor societății, în special celor cu dizabilități, imigranți, comunități defavorizate
• Să creeze activități care să permită tinerilor oamenii să dezvolte proiecte naționale și internaționale de responsabilitate socială pentru a rezolva problemele țării și să sprijine tinerii în proiectele lor
• Să se pregătească și să participe la proiecte naționale și internaționale proiecte sociale pentru tineri și tineri defavorizați (tineri cu probleme fizice sau dizabilități mintale din motive geografice sau de altă natură), pentru a realiza aceste proiecte cu tineri,
• Să desfășoare activități internaționale, să devină membru al asociațiilor sau organizațiilor din străinătate și să coopereze cu aceste organizații, să ajute sau să ofere participanților pentru a crește calitatea în educație, să ofere dialog cultural și să promoveze învățarea limbilor străine, să organizeze formare cursuri pentru programe educaționale și să coopereze cu țările Uniunii Europene și altele țări

Pentru a informa și încuraja informarea despre antreprenoriat și a pregăti regional dezvoltare,folosim proiecte internaționale și proiecte susținute de UE (Erasmus Plus), cu participarea de parteneri sau asociați.

Sprijinirea proiectelor inovatoare este menită să reducă disparitățile în rezultatele învățării care afectează cursanții din cei dezavantajați mediu/cu mai puține oportunități, inclusiv cursanți cu dizabilități. Organizam cursuri și ateliere cu tinerii din İncirliova , zona rurală a Aydn unde tinerii nu au oportunități de a lua parte la astfel de activități. Deoarece majoritatea organizației noastre sunt profesori, de asemenea, ajutăm cursurile tinerilor pentru a-i ajuta cu succesul educațional în cooperare cu centrul de invatamant public al orasului.

Amicos – Asociación de familias de persoas con discapacidade psíquica das comarcas do barbanza e noia- Spania

AMICOS este o asociație non-profit al cărei scop este să ofere servicii și să sprijine oamenii cu dizabilități intelectuale, autism, paralizie, leziuni cerebrale și familiile acestora. Obiectivul este de a oferi acestor oameni posibilitatea de a-și dezvolta viața de proiect ca cetățeni cu drepturi depline într-o societate corectă.

Principalul serviciile oferite de asociatie sunt: Interventie timpurie in copilarie: pentru copiii intre 0 si 6 ani de ani, implică terapii pentru copii (psihomotricitate, comunicativ etc.) și sprijin pentru familiile. Kinetoterapie pentru a le îmbunătăți mobilitatea. Învățământul formal (nivel primar) și pregătire profesională: avem școală pentru copii cu dizabilități intelectuale Servicii de angajare: consiliere de orientare în carieră Terapie ocupațională: avem un centru în care implementăm pregătire profesională.

În calitate de organizație PARTENERĂ, dorim să aflăm mai multe despre educația sexuală a tinerilor cu dizabilități din țările partenere prin schimbarea bunelor noastre practici. Ca AMICOS, am făcut-o unele activități locale legate de subiect care sunt următoarele: Activități locale pentru utilizatori și familii. Am lucrat despre subiectele: -Abilități sociale în zona afectivă sexuală Afectiv-sexuală relatii -Comportamentul sexual -El sanatatea sexuala -Informarea familiilor -Cine forum, film vizionare Dezbateri/discursuri unde se discuta diferitele concepte de sexualitate -Educatie fara tabus. Lucrăm cu copii și tineri de 20 de ani și conducem o școală pt copii cu nevoi speciale din 2008. Avem experienţă în dezvoltarea adaptărilor pedagogice pt copiii cu dizabilități și personalul nostru au experiență în dezvoltarea de soluții inovatoare pentru probleme specifice în legătură cu procesul de învățare și integrarea socială. Profesioniştii din Centrul au dezvoltat o metodologie de participare a elevilor cu o abordare funcțională, concentrându-se pe un instrument pentru a face față dificultăților din viața de zi cu zi.